Innlegg fra Arbeidshelg april 2017
Arbeidsgruppe, kommunisere med kommuner og ressurspersoner i lokalt næringsliv
Strategi for å implementering av koding/programmering i skolen.
- Lokale kodeklubber kan ta initiativ til kommunal prosjektplan for implementasjon, med aktører fra lokalt næringsliv(nøkkelpersoner/beslutningstakere) og institusjoner for lærerutdanning (digital kompetanse).
- Bidra til å gi skolen samfunnsrelevant innhold, gjennom å ta initiativ til samarbeid med lokalt næringsliv.
Inspirasjonskilder:
- Ulstein kommune – lobbyvirksomhet, prosjektplan med næringslivet, gjennomføring i alle skoler, med Høgskulen i Volda for utdanning av lærere.
- Asker kommuner ingeniører i skolen (pilotprosjekt)
Ide til strategiplan inn mot nøkkelpersoner i kommunen
- LKK utvikler en prosjektplan/prosjektskriv som inneholder argumenter for å starte med programmering i skolen, tips til samarbeidsmodeller med lokalt næringsliv, tips til påvirkningsmetoder og hvilke nøkkelpersoner man skal invitere med
Næringslivet som ressurs - LKK kan tipse kommuna om
o å lage ein plan for samhandling, identifisere lokale ressurser med teknologisk fagkompetanse, spleise de med lærere som er motivert, utveksle erfaringer, klasseledelse som viktig punkt, samt teknologikompetanse,
o Ingeniører på besøk i skolen
o Lærere på kurs hos bedrifter / kurses av bedrifter evt.
Deltakere:
- Elisabeth Didriksen – lærer Steinerskolen i Bærum
- Anne Kathrine Linnebo – Asker, Ingeniører i skolen (pilotprosjekt) eksterne bidrag inn i skolen
- Torbjørn Frantsen– Høgskulen i Volda, Lærar, Seksjon for Medie og Kommunikasjonsteknologi
- Audun Hopland - Ulstein kommune, prosjektleder
- Pål Leversby, Modum kommune, pappa.
1 Like
Utkast til eit dokument som eksemplifiserer ein implementasjonsprosess.